cómo se inicia un análisis

El Centro de Estudios e Investigación en Psicoanálisis Lacaniano de Santiago de Chile invita al seminario agosto-octubre 2011

¿CÓMO SE INICIA UN ANÁLISIS?

Sabemos que el comienzo de un análisis no se reduce al encuentro con un analista ni menos aún al uso del diván.
A partir del discurso del sufrimiento, el analista debe poder dar lugar a una pregunta, transformar la queja en una demanda de saber, lograr que el sujeto cambie la relación con su palabra, con la convicción de que en su propio texto hay algo a ser leído, hay un saber no sabido que, transferencia mediante, será revelado….¿Cómo se produce este movimiento en cada caso?, esa es la pregunta que anima este seminario, y será a partir de investigar las respuestas de Freud y Lacan, haciendo uso de viñetas clínicas, que intentaremos formalizar una respuesta que permita orientar nuestra práctica.
Contenido del curso: Diferencia entre psicoterapia y psicoanálisis, entrevistas preliminares, transferencia, sujeto supuesto saber, política del síntoma, intervenciones del analista, acto analítico y deseo del analista, dificultades para entrar en análisis. Presentación de Casos.
Docentes Responsables

ROSA LAGOS: Psicólogo Clínico. Psicoanalista. Miembro Fundador del CEIP. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP). Miembro de la Nueva Escuela Lacaniana (NEL).
SILVIA MACRI: Psicóloga Clínica. Psicoanalista. Miembro Fundador del CEIP. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP). Miembro de la Escuela de la Orientación Lacaniana de Buenos Aires (EOL)
MIGUEL REYES: Psicólogo Clínico. Psicoanalista. Miembro Fundador del CEIP. Doctor © en Psicoanálisis de l´Université Paris VII- Diderot.

Inicia: Jueves 4 de agosto 20:30 hrs. Frecuencia: Semanal jueves 20:30 hrs
Duración: 9 sesiones (18 horas académicas) Lugar: El Trovador 4280. Auditorium. Las Condes. Metro Escuela Militar. Arancel: Profesionales: $ 70.000 Estudiantes: $ 50.000
Información e Inscripción: ceip.lacan@gmail.com
Se entregarán certificados de asistencia